서울 고교생과 박사 연구자가 함께하는 [서울형 심층 쟁점 독서·토론 프로그램] 참가자 모집 계획(수정)

2023. 1.

서울특별시교육청

【중등교육과 교수학습‧독서‧외국어교육팀】

서울 고교생과 박사 연구자가 함께하는 [서울형 심층 쟁점 독서·토론 프로그램] 참가자 모집 계획(수정)

중등교육과 교수학습·독서·외국어교육팀

Ⅰ	추진 목적

인문·사회·자연·과학·예술·체육 등 다양한 분야의 한 권 깊게 읽기·토론하기·쓰기 활동으로 서울형 창의·지성·독서·토론교육 활성화 및 서울 학생의 비판적·논리적 사고력·민주시민성 신장

서울 고교생과 박사 연구자가 함께하는 서울형 심층 쟁점 독서·토론 활동으로 서울 학생의 진로 설계 역량 강화 및 고교 - 대학 간 인지적 교류 활동 활성화

Ⅱ	추진 방침

교육청은 전·현직 교원 및 다양한 분야의 박사 연구자(대학 교수) 또는 전문가로 구성된 ‘서울형 심층 쟁점 독서·토론 프로그램 추천 도서 선정위원회’를 구성하고, 단위 학교의 서울형 심층 독서·토론 프로그램 운영 시 활용할 수 있는 추천 도서를 선정하여 목록을 작성함

교육청은 인문·사회·자연·과학·예술·체육 등 다양한 분야의 박사 연구자로 구성된 ‘서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단’을 구성하고, 구성원들의 고교 심층 쟁점 독서·토론 프로그램 운영 역량 강화를 위해 단기 연수 프로그램을 운영함

교육청은 ‘서울형 심층 쟁점 독서·토론 지원 프로그램’을 단위 학교에 안내하고, 필요 시 신청교와 ‘서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단’의 매칭을 지원함

단위 학교에서 참여를 희망할 경우, 단위 학교에서는 학교의 특성과 요구에 따라 교육청 추천 및 참고 도서 목록을 참고하여, 주제 도서를 자율적으로 선정하고 매칭 희망 연구자를 지정하여 신청하고, 박사 연구자와 함께하는 한 권 깊게 읽기·토론하기·쓰기 프로그램을 자체적으로 구안 및 운영함

단위 학교에서는 필요시 서울형 토론 모형 2.0, 쓰談쓰談 협력적 글쓰기 모형, 생각을 쓰는 교실 등 서울시교육청에서 개발한 다양한 독서·토론·쓰기 자료를 적극 활용함

Ⅲ	세부 운영 계획

☘ ‘서울형 심층 쟁점 독서·토론 프로그램’이란?

○ 서울 고교생과 박사 연구자가 함께하는, 한 권 깊게 읽기·토론하기·쓰기 활동

○ 독서·토론을 매개로 단위 학교 – 교육청 – 대학(박사 연구자)의 교육공동체가 서로 연대하여 서울 고교생의 비판적·논리적 사고력·민주시민성을 신장시키고, 동시에 박사 연구자의 학문적 효능감을 증진하는, 고교 – 대학 간 동반성장 지향 인지적 교류 프로그램

1		‘서울형 심층 쟁점 독서·토론 프로그램’ 「추천 도서 선정위원회」 구성 및 운영

구성

구분	내용	비고
방침	▸ 위원장: 공동 단장(대학 교원(교수) & 전문가 대표/ 고교 교원 대표) 위촉 ▸ 위원: 고교 교원, 대학 교원 & 전문가 中 적임자 위촉 - 분야(인문/사회/수리/자연과학/예술체육 등)별 적임자 위촉
분야	▸ 인문·사회문화·수리·자연·과학·예술·체육 등 서울특별시교육청 서울교육 방향 및 10대 전략 과제에 부합하는 다양한 분야
인원	▸ 공동 위원장 포함 총 19명 ▸ 고교 교원 분과: 공동위원장 1명, 현직 고등학교 교원 위원 8명으로 구성 ▸ 대학 교원·전문가 분과: 공동위원장 1명, 현직 대학교 (부)교수 또는 전문가 위원 9명으로 구성	※ 분야별 1~2인 적임자로 구성
역할	▸ 고교 교원 위원: 고교 교과 교육과정 및 비교과 활동과의 적합성 검토 ▸ 대학 교원·전문가 위원: 고교 - 대학 간 학문적 연계성 및 타당성 검토	※ 필요시 상호 보완적 협의 및 대안 제시

운영

1. 단위 학교 ‘서울형 심층 독서·토론 프로그램’ 운영 지원을 목적으로 추천 도서 목록 작성

2. 단위 학교에서 실질적·효과적으로 활용할 수 있도록 교과 교육과정 및 비교과 활동 운영의 적합성을 고려하여 추천 도서 50권, 참고 도서 50권, 총 100권 내외의 추천 목록 작성

2		『서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단』구성

구성

구분	내용	비고
방침	▸ 공동 단장(대학 교원(교수) & 전문가 대표/ 고교 교원 대표) 위촉 ▸ 대학 출강 경험이 있는 분야별 박사 연구자로 구성 ▸ 서울시교육청 서울형 심층 독서·토론 리더단 - 단위 학교 수업 준비 & 지원 프로그램 필수 참여 ▸ 참여 신청 시 활동 가능 일정 필수 제출 ▸ 단위 학교 매칭 이후 단위 학교와 협의 후 프로그램 실행 ▸ 참여 연구자별 최종 운영 결과 제출 및 설문 응답
분야	▸ 인문·사회문화·수리·자연·과학·예술·체육 등 서울특별시교육청 서울교육 방향 및 10대 전략 과제에 부합하는 다양한 분야	전공에 따라 선택
자격 및 전공	① 인문학, 사회학, 경영학, 경제학, 공학 등 전공자(박사수료), 박사학위 소지자	※ 본인 세부 전공에 따라 복수 선택 가능함 ※ 신청자 대상 별도 프로그램 운영(예정)
	② 제출 신청서에 대해 서울시교육청의 승인을 받은 자
	③ 서울시교육청의 단위 학교 수업 운영 준비 & 지원 프로그램(고교 이해도 증진 연수) 최종 이수자
인원	세부 분야별 10~15명 내외, 총 100명 내외
신청서 제출	참여 희망 시 선청 서류(3종) 제출 - ① 참가 신청서(붙임2, 한글), ②활동 계획서(붙임 3, 엑셀), ③ 증빙 서류(택 1: 학위기 사본, 강의확인서, 재직증명서 등) - 제출처: 업무 담당 장학사 메일(bluemist73@sen.go.kr)로 전송 신청 기간: 2023.1.5.(목) ~ 2023.1.27.(금) 최종 선정 결과 안내: 2023.2.1.(수), 최종 선발자에게 메일로 회신	※ 서울시교육청의 최종 승인 후 활동 가능함 ※ 신청 인원이 101명 이상일 경우, 별도 심사 후 선정(예정)
매칭	교육청: 단위 학교 – 박사 연구자 매칭 → 결과 안내(2022.4.3.까지)	※ 메일 회신 예정

활동 지원

1. 단위 학교 수업 운영 준비 & 지원 프로그램(고교 이해도 증진 연수) 운영

구분	내용	비고
연수명	『서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단』 단위 학교 수업 운영 준비 연수
목적	『서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단』의 고교 현장 이해도 증진 및 지도 역량 강화
방침	□ ‘질문이 있는 서울형 토론모형 2.0*’ 활용 중심으로 프로그램 구성 □ 쓰談쓰談 협력적 글쓰기 모형, 생각을 쓰는 교실 등 연계 가능 □ 현장 교사를 연수 강사로 초빙 → 실습·체험 중심 연수 프로그램 운영 * 토론모형 2.0 운영 절차: 자료 탐구 - 짝 토의 - 모둠 토의 - 모둠 토론 - 발표 및 공유 □ 학교 현장에서 활용도가 높은 온라인 툴 활용법 숙지 및 지속 활용 방법 안내
내용	① 고등학생 대상 심층 쟁점 독서·토론 지도에 필요한 인식, 태도, 지도 방법 등 교육	대면 1회, 원격 4회
	② 온라인 교육 활동과 상시 소통용 온라인 툴 활용법 교육 및 실습
시간	10시간 이내
방식	참여 인원이 80명 이상일 경우, 2개 그룹으로 분리하여 운영

2. 매칭 및 활동 지원

< 서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단 > 대상 매칭 및 활동 지원 흐름도

사업 제안		의견 수렴		참여 신청		심사 – 리더단 구성 – 매칭 안내 – 역량 강화 – 매칭 결과 안내
본청 중등교육과		연구자 단체 및 대학 (구성원 간 협의 과정)		연구자 (참여 신청서 제출)		본청 중등교육과
’22 하반기		’22 하반기 ~ ’23. 1월		’22 하반기 ~ ’23. 1월		’23. 1월 ~ 3월
							□
운영 결과 제출 및 설문 응답	□	단위 학교 프로그램 참여 및 실행	□	단위 학교 프로그램 운영 계획 수립 협조	□	단위 학교와 사전 협의
연구자 - 본청 중등교육과		연구자		연구자 – 단위 학교		연구자 – 단위 학교
’23. 12월		’23. 4월 ~ 12월		’23. 4월		’23. 4월

※ 참고: < 단위 학교(고등학교) > 운영 흐름도

사업 안내		의견 수렴		참여 신청		수합-매칭-안내
본청 중등교육과		단위 학교 (학교구성원 협의 과정)		단위 학교 (매칭 희망 연구자 명단 제출)		본청 중등교육과
’23. 2월		’23. 2월 ~ 3월		2023.3.2.(목)~3.31.(금)		2023.4.3.(월)
							□
운영 결과 제출 및 설문 응답	□	단위 학교 프로그램 운영	□	단위 학교 프로그램 운영 계획 수립	□	서울형 심층 독서·토론 리더단 소속 연구원과 사전 협의
단위 학교 – 본청 중등교육과		단위 학교		단위 학교		단위 학교 - 연구자
’23. 12월		’23. 4월 ~ 12월		’23. 4월		’23. 4월

3. 교육 강사(외래 강사) 수당 및 원고료

구분	지급대상	교육 강사 수당 & 원고료			비고
		1시간	2시간	3시간
일반강사 1	대학 조교수 이상	210,000원 (160,000원+50,000원)	350,000원 (250,000원+100,000원)	490,000원 (340,000원+150,000원)	* 세전 기준 예산 * (참고) 대학학장 : [특별강사 1]에 해당함
일반강사 2	대학 강사	150,000원 (100,000원+50,000원)	260,000원 (160,000원+100,000원)	370,000원 (220,000원+150,000원)

4		시기별 추진 계획

추진 계획

담당 부서	추진 내용	‘22 하반기	‘23 1월	2월	3월	4월	5월	6월	7월	8월	9월	10월	11월	12월
서울시교육청 중등교육과	사업 기획 및 제안
	추천 도서 선정위원회 구성 & 추천 도서 목록 작성
박사 연구자	참여 신청
서울시교육청 중등교육과	서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단 구성
서울시교육청 중등교육과	서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단 단위학교 수업 준비 (고교 이해도 증진) 연수 운영
서울시교육청 중등교육과	기본 계획 안내 및 단위 학교 매칭 희망서 수합
단위 학교	참여 신청
서울시교육청 중등교육과	신청교-리더단 매칭 & 매칭 결과 안내
단위 학교 + 서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단	사업 운영
서울시교육청 중등교육과	'23 운영 결과 수합

Ⅳ	기대 효과

서울 고교생의 한 권 깊게 읽기·토론하기·쓰기 활동으로 서울형 창의·지성·독서·토론 교육 활성화 및 서울 학생의 비판적·논리적 사고력·민주시민성 신장

서울 고교생과 박사 연구자가 함께하는 서울형 심층 쟁점 독서·토론 활동으로 서울 학생의 진로 및 학업 설계 역량 신장

붙임 1		참가 신청서 (서식 1)

『서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단』

참 가  신 청 서

성명	소속	연락처(휴대전화)	연락처(전자우편)

1. 지원 동기 2. 전공 관련 본인의 강점 3. 독서·토론 관련 특기 사항 4. 서울형 심층 쟁점 독서·토론 리더단 참여 시 향후 활동 계획 ※ 작성 요령 - 지원 동기, 전공 관련 본인의 강점, 독서·토론 관련 특기 사항, 향후 활동 계획 등을 요약적으로 기술 - 동 서식을 활용하되, 자유롭게 수정 가능함 - 분량은 2매 이내로 작성 - 글자크기 12, 줄간격 160%
학력 사항	기간(년, 월)	학교명(박사학위)	전공학과	세부 분야
경력 사항 (강의 이력)	기간(년, 월)	기관명(학교명)	직위	담당 직무(강의)
집필(학술)활동	저서(학회)명	발간(활동)시기	역할(직명)	기 타
		해당자만	작성

붙임 2		활동 계획서 (서식2) - 본 서식은 참고용으로 엑셀 서식 제출 요망

『서울형 심층 독서·토론 리더단』 활동 계획서(서식 2)
연번	성명	소속	전공	세부 분야	구분	연락처
						휴대전화	전자우편
1
○ 개인정보 수집·이용·제공 동의서(개인정보 보호법 및 시행령)
1. 개인정보 제공 받는 기관: 서울특별시교육청 2. 개인정보의 수집·이용 목적: 「서울형 심층 독서토론 리더단」 운영 3. 수집하려는 개인정보의 항목: 성명, 소속, 전공, 연락처(전화번호,전자우편), 활동 계획 등 참가 신청서 및 활동 계획서에 기재된 항목 4. 개인정보의 보유 및 이용 기간: 2023년 1월 ~ 2023년 12월 5. 정보 주체는 해당 개인정보 수집 및 이용 동의에 대한 거부 권리가 있습니다. 동의 거부 시 서울형 심층 독서토론리더단에 참여 하실 수 없습니다. ☞ 개인정보의 수집ㆍ이용 목적에 동의하십니까? 동의함 □ 동의하지 않음 □ (■ 선택 표시) 202 년 월 일 성명:

『서울형 심층 독서·토론 리더단』월별 세부 활동 계획(요청한 고등학교에서 희망하는 수업에 실제 참여 가능한 시기)
4월				5월					6월					7월				8월					9월				10월				11월					12월
2주 (4.3.~4.9.)	3주 (4.10.~4.16.)	4주 (4.17.~4.23.)	5주 (4.24.~4.30.)	1주 (5.1.~5.7.)	2주 (5.8.~5.14.)	3주 (5.15.~5.21.)	4주 (5.22.~5.28.)	5주 (5.29.~5.31.)	1주 (6.1.~6.4.)	2주 (6.5.~6.11.)	3주 (6.12.~6.18.)	4주 (6.19.~6.25.)	5주 (6.26.~6.30.)	1주 (7.3.~7.9.)	2주 (7.10.~7.16.)	3주 (7.17.~7.23.)	4주 (7.24.~7.30.)	1주 (7.31.~8.6.)	2주 (8.7.~8.13.)	3주 (8.14.~8.20.)	4주 (8.21.~8.27.)	5주 (8.28.~9.3.)	1주 (9.4.~9.10.)	2주 (9.11.~9.17.)	3주 (9.18.~9.24.)	4주 (9.25.~10.1.)	1주 (10.2.~10.8.)	2주 (10.9.~10.15.)	3주 (10.16.~10.22.)	4주 (10.23.~10.29.)	1주 (10.30.~11.5.)	2주 (11.6.~11.12.)	3주 (11.13.~11.19.)	4주 (11.20.~11.26.)	5주 (11.27.~12.3.)	1주 (12.4.~12.10.)	2주 (11.11.~12.17.)	3주 (12.18.~12.24.)	4주 (12.25.~12.30.)

참고 1		서울특별시교육청 2023학년도 학교회계 예산편성 기본지침(교육강사 수당 & 원고료)

※ [일반강사 2] - 대학 시간강사 → 현재 대학 ‘강사’에 해당함

※ [일반강사 1] - 대학 전임강사 → 현재 대학 ‘조교수’에 해당함